Rafael Burgos Profesor de la Facultad de Humanidades Campus VI de la Unach Este breve artículo tiene como propósito acercar a los lectores al conocimiento de lo qué es, cómo y qué hace el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), en particular el Instituto de Educación para Adultos en Chiapas (IEA) y [...] Continuar leyendo

Jorge Nangusé Ramírez La evaluación habitualmente la hemos circunscrito al aula, referido al aprendizaje de los alumnos y limitado al control de los conocimientos adquiridos a través de pruebas de diverso tipo, pero en este pequeño escrito abordaremos a la evaluación como una parte integrante del proyecto escolar, no como algo añadido al final del [...] Continuar leyendo

• La carga de la semántica. Armando Rojas Hernández Sin duda alguna la pregunta puede también ser una afirmación, lo que debería preguntarse es ¿cómo se da la apropiación del lenguaje? Y ¿cuál es la intencionalidad bajo la cual se da la legitimación de ese lenguaje? ¿Quiénes participan en la legitimación del lenguaje y bajo [...] Continuar leyendo

M.E.C.N. Jesús Iradier Santiago Aguilar. La problemática ambiental a escala global se hace cada vez más evidente, esto motiva la reflexión acerca de ¿qué estamos haciendo por el planeta? ¿Qué podemos hacer aún y dónde está la salida a nuestros problemas ambientales?; éstas y otras interrogantes seguramente han cruzado por la mente de algunas personas [...] Continuar leyendo

Humberto Trejo El sistema político mexicano se ha transformado frente a nuestros ojos con una profundidad que apenas adivinamos; empeñados, como estamos, en identificar y corregir las insuficiencias de la transición, terminamos por reducirla o por negarla, como si realmente nada de fondo hubiese cambiado en la estructura, la distribución de poder, las interacciones o [...] Continuar leyendo

René Drucker Colín* Es incuestionable la importancia que supone el desarrollo de la ciencia y la tecnología en las sociedades actuales. Por eso es indispensable crear una política de Estado destinada a acrecentar y fortalecer la ciencia en nuestro país. La ciencia y su principal producto –el desarrollo tecnológico– han proporcionado a las sociedades las [...] Continuar leyendo

Juan Carlos Amador Hernández El 15 de mayo del 2008 el Gobierno Federal y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) firmaron la Alianza por la Calidad de la Educación, acuerdo que busca la transformación del modelo educativo a través del diseño e implementación de políticas públicas que impulsen una mayor calidad y [...] Continuar leyendo

Denise Dresser*    Días de cinismo. Días de desasosiego. Días de desconsuelo. Días de sentir, como lo escribiera Shakespeare en Enrique VI, que sopla un mal viento que a nadie beneficia. Así se siente vivir en México a principios del 2011. Así se siente contemplar la violencia y los violentos, los asesinatos y los asesinados, el [...] Continuar leyendo

Leonardo David Glasserman Morales* Las siglas REA (Recursos Educativos Abiertos) se refieren a materiales digitalizados ofrecidos de forma libre y abierta a educadores, estudiantes y autodidactas, para utilizar y re-utilizar en la enseñanza, el aprendizaje y la educación. (UNESCO, 2002). El presente documento tiene la intención de plasmar los avances que derivan de un macro [...] Continuar leyendo

David Márquez Ayala* Hace más de un lustro la UNODC calculó el valor del mercado mundial de drogas ilícitas en 322 mil millones de dólares para 2004; hoy podríamos estimar que dicho mercado representa un valor de, cuando menos, 350 mil millones. El mercado mundial de la cocaína sí cuenta con una estimación en 2008 [...] Continuar leyendo