Heberto Morales Constantino comparte algunas opiniones sobre su experiencia en torno a la creación de la UNACH.

Por: Paulina Fernández – Fotografía: Ariel Silva

A más de tres décadas de haberse consolidado, la Universidad Autónoma de Chiapas (Unach) ha formado a generaciones de profesionistas chiapanecos. Su historia marca la pauta del antes y después de la educación superior en el estado; nace en un momento en el que, para las chiapanecas y los chiapanecos, aspirar a una carrera profesional era extremadamente difícil pues al no existir propiamente otra universidad en la entidad, los jóvenes y sus familias se veían obligados a hacer grandes esfuerzos para poder financiar una carrera fuera de Chiapas.

Rector de la máxima casa de estudios en el periodo de 1983 a 1985, Heberto Morales Constantino, habla sobre la situación de la educación superior en el estado antes de que la Unach se fundara; una etapa de transición a finales del siglo XIX y principios del siglo XX en la que, dijo, la situación política y social era complicada.

“Proceder a estudios superiores era extremadamente difícil, había que salir del estado y eso implicaba muchas dificultades, entre ellas la separación de las familias y las limitantes de índole económico ya que el sostenimiento de los pocos que pudieran ir a estudiar fuera del estado era caro y con frecuencia los estudios no se podían concluir; la universidad vino a resolver este punto difícil”, consideró Heberto Morales.

De esta forma, cuando la universidad fue fundada en 1974 y sin la experiencia de la educación superior en el estado, la institución educativa tuvo que superar diversos retos en sus primeros años, pero también, de manera paralela, trajo múltiples beneficios a la población que esperaba con ansias el suceso. En este sentido, el investigador y académico expresó:

“Antes de que se estableciera como universidad la Unach, existían ya en Tuxtla Gutiérrez escuelas de carácter universitario sin formar una universidad, por ejemplo la escuela de derecho, la de ingeniería y la de medicina, ésta última que tenía apenas un año de fundada; entonces ya había estudiantes que sentían que había una alternativa y que podría haber una solución al problema de continuar estudiando después de la preparatoria y que por consiguiente ya tenían el sentimiento de la factibilidad de una universidad en el estado”.

El ex rector precisó que el deseo de que se concretara la universidad en Chiapas no sólo era una demanda de los estudiantes sino también de los padres que veían en ello una posible solución al problema educativo y económico.

Haber estado cerca de la universidad desde sus inicios permitió a Morales Constantino conocer los beneficios que trajo a la entidad chiapaneca, aparte de atender la demanda de la educación superior.

“El puro hecho de ya existir una universidad en el estado, por fuerza tenía que atraer a Chiapas gente capacitada, profesores, directores, investigadores; la posibilidad de contar con una Biblioteca Universitaria que tardó en llegar… pero que finalmente llegó”, consideró.

Y es que, la Biblioteca Universitaria -que se logró durante la administración de Morales Constantino-, fue parte de la adquisición e implantación de los medios para hacer posible la enseñanza universitaria pues de acuerdo al ex rector “en todas partes la universidad gira alrededor de una biblioteca y pues eso no se pensó, no se tuvo en los primeros años de la universidad. También laboratorios que son requeridos en las diferentes carreras que cualquier universidad moderna quiera ofrecer”.

Así pues, paralelamente a los beneficios surgidos con la universidad el ex rector de la Unach precisó algunos de los desafíos con los que se lidió en un principio, sin embargo, inicialmente el mayor reto que debió sortearse fue la conformación de un profesorado adecuado pues, en ese entonces, a pesar de que existían profesionistas relacionados a las carreras que la Unach pretendía ofrecer, estos se dedicaban a su campo de trabajo pero no a la enseñanza universitaria como profesión.

No obstante, el plano económico también fue un tema que tuvo que considerarse como el primer requisito para que Chiapas contara y pudiera sostener a la máxima casa de estudios.

Este problema, considera el ex rector, sigue estando presente pues los pagos simbólicos que los estudiantes realizan así como las aportaciones del erario no son suficientes para el financiamiento de la universidad.

En este sentido, y precisamente por los problemas financieros, se ha dificultado la investigación por parte del cuerpo académico que en la opinión de Heberto Morales es primordial impulsar para el desarrollo universitario.

“La universidad no consiste solamente en salones de clase donde los profesores asisten a enseñar sino que se necesita hacer investigación por parte de los profesores de la universidad para que esa investigación se devuelva en las aulas a los estudiantes; eso era imposible de hacer en los primeros años de la universidad precisamente por el problema económico. La investigación en cualquier parte del mundo es muy cara, pero enseñar únicamente con lo que se ha investigado en otras partes no es ni apropiado, ni justo, ni procedente”.

Aunque por decisión personal después de su rectoría se ha mantenido al margen de la universidad, considera que la Unach ha crecido en muchos aspectos, no solamente en el número de estudiantes o campus sino en la amplitud de su campo de investigación, en la formación de una nueva perspectiva en sus profesores y estudiantes para entender la situación del estado y enfrentarla.

“Tengo la ilusión de que la universidad finalmente haya comprendido cuál es su misión y que sea capaz de lanzarse hacia el futuro para conocer la situación y las necesidades del estado, y tratar de responder a este trasfondo con las carreras que sean las adecuadas porque, después de 35 años, hay carreras que efectivamente ya no responden a las necesidades respecto al número de egresados; ahora hay otras necesidades que responder y hay un espíritu diferente que crear”.

Lo anterior, dijo, debido a que ahora el panorama que la universidad enfrenta ya no es el mismo en ningún aspecto, especialmente porque antes era la única opción educativa en el nivel superior en la entidad.

“El advenimiento de nuevas instituciones de educación superior implicará un reto más para la propia Unach que ya no es la única campeona de los estudios superiores, entonces tendrá que estar a una altura muy grande para realmente competir entre tantas instituciones de educación superior y para todavía decirse la máxima casa de estudios de Chiapas”.

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